Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
6
Kopperskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 6 januari 2020
I det här arbetsområdet kommer du att träna på hur en artikel är uppbyggd. Du kommer att få lära dig ord som, ingress, brödtext, artikel och journalist. Vad består en artikel av? Detta och även annat kommer du att få reda på.
Vi kommer att lära oss att skriva en artikel och hur den är uppbyggd. Du kommer att få lära dig ord som, ingress, brödtext, artikel och journalist. Du ska skriva en egen artikel.
Du kommer att få:
När arbetsområdet är slut ska du:
Syfte (2)
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter