👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Åsö IDH Åk 8- Musik och rörelse v. 40-43

Skapad 2020-01-07 09:58 i Åsö grundskola Stockholm Grundskolor
Pedagogisk planering åk 8 Åsö grundskola- Musik och rörelse- given koreografi
Grundskola 8 Idrott och hälsa
Under v.40 - 43 kommer ni att få lära er en given koreografi till en gammal goding; "Blame it on the boogie" . Examination v. 43!

Innehåll

Rörelse till musik åk 8 v. 40-43 

 

Vecka

Lektion 1

 

Lektion 2

41

Taktlekar/taktövningar

Musikanalys och genomgång av gemensam koreografi

42

Öva koreografi

Öva koreografi

 

43

Öva koreografi

Examination dans

 

       

 

 

Arbetsform

Ni kommer i mindre grupper lära er delar av koreografin och sedan sätter vi ihop allting.

 

Mål

Syftet under detta block är att ni som ska utveckla er förmåga att hålla takt till musik och anpassa era rörelser till musiken och dess sammanhang. 

 

Bedömning

Under blocket kommer du som elev att få feedback och vägledning ifrån din lärare för att hjälpa dig utveckla dina rörelseförmågor inom dans. 

Under vecka 43 har vi en examination där du ska kunna hålla dig till takten, kunna stegen till dansen, anpassa dina rörelser till musiken och ta ut rörelserna. 

Uppgifter

  • Koreografin på "Blame it on the boogie"

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  7-9
  • Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  E 9
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  C 9
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  A 9

Matriser

Idh
Rörelse till musik åk 8

ej bedömd på detta moment
Ej godkänd på detta moment
E
C
A
Koreografi
Anpassa rörelse till takt och rytm.
  • Idh  E 9
  • Idh  C 9
  • Idh  A 9
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.