Åsö IDH Åk 8- Musik och rörelse v. 40-43

Under v.40 - 43 kommer ni att få lära er en given koreografi till en gammal goding; "Blame it on the boogie" . Examination v. 43!

Rörelse till musik åk 8 v. 40-43 

 

Vecka	Lektion 1	Lektion 2
41	Taktlekar/taktövningar	Musikanalys och genomgång av gemensam koreografi
42	Öva koreografi	Öva koreografi
43	Öva koreografi	Examination dans

       

 

 

Arbetsform

Ni kommer i mindre grupper lära er delar av koreografin och sedan sätter vi ihop allting.

 

Mål

Syftet under detta block är att ni som ska utveckla er förmåga att hålla takt till musik och anpassa era rörelser till musiken och dess sammanhang. 

 

Bedömning

Under blocket kommer du som elev att få feedback och vägledning ifrån din lärare för att hjälpa dig utveckla dina rörelseförmågor inom dans. 

Under vecka 43 har vi en examination där du ska kunna hålla dig till takten, kunna stegen till dansen, anpassa dina rörelser till musiken och ta ut rörelserna. 

Läroplansmål

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.

Kriterier

• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.

Uppgifter

Koreografin på "Blame it on the boogie"

Blame it on the boogie (4).pdf