Musik från olika delar av världen

Puls, rytm och takt

Melodispel piano & gitarr

Under denna termin ska du f&aring; ta del av musik fr&aring;n olika delar av v&auml;rlden.&nbsp; Vi ska lyssna och titta p&aring; klipp fr&aring;n olika l&auml;nder och j&auml;mf&ouml;ra musiken d&auml;rifr&aring;n
Vi ska spela och sjunga l&aring;tar fr&aring;n olika delar av v&auml;rlden. P&aring; piano och gitarr samt med hj&auml;lp av r&ouml;st och kropp.

Musik

Musik år 4-6

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. 

 Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer. 

 Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner. 

 Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang. 

 Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer. 

 Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar. 

 Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan i olika sammanhang. Hur musik används för påverkan och rekreation och i olika rituella sammanhang. 

 Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik. 

 Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag. 

Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi&#45;, bas&#45; och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.

Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.

Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande.

Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.

Dessutom kan eleven med viss säkerhet urskilja och ge exempel på musikaliska karaktärsdrag från olika genrer och kulturer.

År 4 VT 20 Musik

Matriser i planeringen

Uppgifter