MÅL :

 Att väcka barns nyfikenhet till natur och matematik. 

Att barnen från 2 avd. får träffas och  lära känna varandra inför kommande skolstart.

VI utgår ifrån Läroplanen och dess mål.

Vi utgår ifrån boken" Leka och lära matematik

Hur dokumenterar vi:

Vi dokumenterar barns lärande, vi samtalar och fotograferar.

Varför ska vi dokumentera:

För att barnen ska få syn på  sitt eget lärande, för att föräldrarna ska få insyn i verksamheten  och kunna påverka. Och för att ha ett samarbete hem/ förskola Dokumentation behövs för personalen för att kunna utvärdera sitt arbete med barnen.

VI dokumenterar  i Unikum och sätter upp teckningar och bilder på väggen. De vuxna ser tydligt vad barnen lärt sig vid samtal och återberättande för varandra vad som gjorts på våra träffar.

• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

  Lpfö 18
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö 18
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18