Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
6
Österänggymnasiet, Kristianstad · Senast uppdaterad: 7 januari 2020
Engelska åk 6
Engelska
Vårterminen 2020
Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
- Förstå vad en enklare text på engelska handlar om, och vad som är syftet med texten.
- Förstå när någon talar engelska om saker eller situationer som är välbekanta för eleven.
- Kunna tala och uttrycka sig på engelska på ett enkelt och lättförståeligt sätt, och kunna göra sig förstådd.
- Kunna skriva enklare texter på engelska, så att andra kan läsa och förstå.
- Lära sig mer om engelskspråkiga länder och traditioner.
Det här kommer vi att jobba med
Det här bedömer jag
Bedömningen kommer att ske muntligt, skriftligt, via textproduktion, glosor och prov.
Syfte (5)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Centralt innehåll (12)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
Innehåller inga uppgifter