Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
6orna Chapitre 3
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholmgrundskolor/smedshagsskolan2/smedshagsskolan2_6a3/5383305993_747ec7d7-df5f-482d-8889-32203a5cdc94.png
Skapad 2020-01-07 10:33
i Smedshagsskolan Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
F
Moderna språk - språkval
I kapitel 3 kommer vi att lära oss:
- månaderna,
- färger,
- namn på husdjur,
- några släktord som t.ex. bror och syster,
- att tala om vad man tycker om och inte tycker om,
- om Bretagne.
Innehåll
Syftet år som vanligt att träna på att lyssna, läsa, skriva och samtala, för att förstå och göra dig förstådd samt reflektera över livsvillkor och kulturella företeelser i Frankrike.
Detta gör vi genom att arbeta med olika texter, övningar, dialoger , filmer... (quizlet, ovningsmastaren.se..)
Du visar vad du lärt dig genom:
- att aktivt delta muntligt på lektionerna,
- arbeta med övningar i klassrummet,
- små skriftliga och muntliga tester.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,M2
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,M2
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,M2
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochM2
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.M2
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.M2 4-6
-
Vardagliga situationer, intressen, personer och platser.M2 4-6
-
Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-6
-
Tydligt talat språk och enkla texter som är instruerande och beskrivande till exempel från olika medier och i kombination med illustrationer.M2 4-6
-
Olika former av samtal och dialoger.M2 4-6
-
Sånger och ramsor.M2 4-6
-
Enkel information och enkla meddelanden.M2 4-6
-
Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord i tal till exempel genom att gissa och dra slutsatser med hjälp av sammanhanget.M2 4-6
-
Hur ord och vardagsfraser används i olika situationer.M2 4-6
-
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.M2 4-6
-
Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.M2 4-6
Matriser
Moderna språk matris, FRANSKA 7-9 (ur HEJA!)
| E kvalitet
Detta betyg får man då man uppfyllt allt i E.
|
D kvalitet | C kvalitet
Detta betyg får man då man uppfyllt allt i E och C.
|
B kvalitet | A kvalitet
Detta betyg får man då man uppfyllt allt i E, C och A.
|
|
|---|---|---|---|---|---|
Förstå innehåll i talad franska
|
Du kan förstå det viktigaste innehållet i enkelt språk som talas lugnt och tydligt om saker du känner till.
|
|
Du kan förstå det mesta av innehållet i enkelt språk som talas lugnt och tydligt om saker du känner till. Du förstår tydliga detaljer i det som sägs.
|
|
Du kan förstå innehållet i enkelt språk som talas lugnt och tydligt om saker du känner till. Du förstår viktiga detaljer i det som sägs.
|
Förstå innehåll i fransk text
|
Du kan förstå det viktigaste innehållet i enkla texter som handlar om saker du känner till.
|
|
Du kan förstå det viktigaste innehållet i korta och enkla texter som handlar om saker du känner till. Du förstår tydliga detaljer i texterna.
|
|
Du kan förstå innehållet i enkla texter som handlar om saker du känner till. Du förstår viktiga detaljer i texterna.
|
Beskriv & kommentera talad franska
|
Du kan beskriva och kommentera innehållet i talat språk på ett enkelt sätt. Du följer budskap och instruktioner på ett ganska bra sätt.
|
|
Du kan beskriva och kommentera innehåll och detaljer i talat språk på ett enkelt sätt. Du följer budskap och instruktioner på ett bra sätt.
|
|
Du kan beskriva och kommentera innehåll och detaljer i talat språk på ett utvecklat sätt. Du följer budskap och instruktioner på ett mycket bra sätt.
|
beskriv & kommentera fransk text
|
Du kan beskriva och kommentera innehållet i texter på ett enkelt sätt. du följer budkskap och instruktioner på ett ganska bra sätt.
|
|
Du kan beskriva och kommentera innehållet i texter på ett utvecklat sätt. Du följer budskap och instruktioner på ett bra sätt.
|
|
Du kan beskriva och kommentera innehållet i texter på ett utvecklat sätt. du följer budkskap och instruktioner på ett mycket bra sätt.
|
Metod för att förstå det du lyssnar på
|
Du kan välja och använda någon metod för att lättare förstå innehållet när du lyssnar.
|
|
Du kan välja använda några metoder för att lättare förstå innehållet när du lyssnar.
|
|
Du kan välja och använnda nnågra metoder för att lättare förstå innehållet när du lyssnar.
|
metod för att förstå det du läser
|
Du kan välja och använda någon metod för att lättare förstå innehållet när du läser.
|
|
Du kan välja och använda några metoder för att lättare förstå innehållet när du läser.
|
|
Du kan välja och använda några metoder för att lättare förstå innehållet när du läser.
|
Bearbetning av olika slags texter
|
Du kan välja enkla texter från olika medier och använda dem på ett ganska bra sätt när du skriver och pratar.
|
|
Du kan välja enkla texter från olika medier och använda dem på ett bra sätt när du skriver och pratar.
|
|
Du kan välja enkla texter från olika medier och använda dem på ett mycket bra sätt när du skriver och pratar.
|
Skriver & pratar franska med stöd av olika medier
|
Du kan välja enkelt talat språk som du hör från olika medier och använda det på ett ganska bra sätt när du skriver och pratar.
|
|
Du kan välja ett enkelt talat språk som du hör från olika medier och använda det på ett bra sätt när du skriver och pratar.
|
|
Du kan välja enkelt talat språk som du hör från olika medier och använda det på ett mycket bra sätt när du skriver och pratar.
|
Muntlig förmåga
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du gör olika muntliga redovisningar.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett bra sätt när du gör olika muntliga redovisningar.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett mycket bra sätt när du gör olika muntliga redovisningar.
|
Skriftlig förmåga
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du skriver olika texter.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett bra sätt när du skriver olika texter.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett mycket bra sätt när du skriver olika texter.
|
Förbättring av redovisningar
|
Du kan göra några enkla förbättringar av dina redovisningar så att de blir tydligare och mer varierade.
|
|
Du kan göra enkla förbättringar av dina redovisningar så att de blir tydligare och mer varierade.
|
|
Du kan göra några enkla förbättringar av dina redovisningar så att de blir tydligare och mer varierade.
|
Uttryck dig muntligt på franska
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du pratar med andra.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett bra sätt när du pratar med andra.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett mycket bra sätt när du pratar med andra. Du anpassar dig också på något sätt till de som lyssnar, till budskapet och till situationen.
|
uttryck dig skriftligt på franska
|
Du kan uttrycka dig på ett ganska bra sätt när du skriver till andra.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett bra sätt när du skriver till andra.
|
|
Du kan uttrycka dig på ett mycket bra sätt när du skriver till andra. Du anpassar dig också på något sätt till de som läser, till budskapet och till situationen.
|
Metod för att förstå & bli förstå - muntligt
|
Du kan välja och använda någon metod som gör att du lättare förstår och blir förstådd när du pratar med andra.
|
|
Du kan välja och använda några metoder som gör att du lättare förstår och blir förstådd när du pratar med andra.
|
|
Du kan välja och flera metoder som gör att du lättare förstår och blir förstådd när du pratar med andra.
|
Metod för att förstå & bli förstådd - skriftligt
|
Du kan välja och använda någon metod som gör att du lättare förstår och blir förstådd när du skriver till andra.
|
|
Du kan välja och använda några metoder som gör att du lättare förstår och blir förstådd när du skriver till andra.
|
|
Du kan välja och använda flera metoder som gör att du lättare förstår och blir förstådd när du skriver till andra.
|
Kulturen i fransktalande länder
|
Du kan kommentera på ett enkelt sätt hur man lever och vad man man gör i länder där man pratar språket. Du jämför det på ett enkelt sätt med vad du varit med om och vad du kan.
|
|
Du kan kommentera på ett enkelt sätt hur man lever och vad man man gör i länder där man pratar språket. Du jämför det på ett enkelt sätt med vad du varit med om och vad du kan.
|
|
Du kan kommentera på ett utvecklat sätt hur man lever och vad man man gör i länder där man pratar språket. Du jämför det på ett enkelt sätt med vad du varit med om och vad du kan.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
