Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Djur i vår närmiljö

Skapad 2020-01-07 11:10 i Smygeskolan F-6 Trelleborg
Grundskola 1 NO (år 1-3)
Eleverna ska utveckla kunskaper om djuren i vår närmiljö.

Innehåll

Målet med arbetet är att 

  • du ska kunna berätta om några olika djur och deras livscykler
  • du ska kunna ge exempel på en näringskedja och kunna förklara vad det är
  • du ska kunna sortera några djur i olika grupper utifrån vilka egenskaper de har 
  • du ska med hjälp av det du har lärt dig skriva en enkel faktatext som andra kan läsa och förstå
  • du ska kunna söka information i faktatexter och från filmer

 

Under arbetets gång kommer vi att:

  • titta på filmer om olika svenska djur
  • läsa faktatexter
  • skriva faktatexter utifrån stödord
  • framställa bilder för att förtydliga texterna
  • göra olika övningar för att sortera djur utifrån deras egenskaper
  • samtala om hur man kan gruppera djur i exempelvis däggdjur, insekter


Du kommer redovisa ditt arbete genom att:

  • skriva faktatexter
  • delta i skapande aktiviteter
  • delta i olika övningar 
  • delta i diskussioner

Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
    NO   3
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: