Skolbanken Logo
Skolbanken

Tema sopsortering

Myrans förskola, Säter · Senast uppdaterad: 15 juni 2020

Vi ska i Säters kommun börja sortera soporna i komposterbart och brännbart. Vi tänkte att vi då också kan prata om övrig sortering, Glas-, metall-, Pappersförpackningar och tidningar t ex.

SYFTE/MÅL

Vi vill få barnen att utveckla ett växande intresse för hållbar utveckling och få dem och deras föräldrar att tänka på vad vi själva kan bidra med.

Genom att lära barnen vad och hur vi sorterar vårt dagliga avfall har vi kommit en bit på väg.

 

METOD/GENOMFÖRANDE

* När vi får vår bruna soptunna kommer vi att använda oss av sopsorteringsmonster, som kommer och lär oss vad som ska sorteras var.

* Vi läser böcker om återvinning, spelar spel, gör i ordning lådor som barnen själva kan sopsortera i. Vi kommer att gå till miljöstationen, tillsammans med 2 barn, en gång i veckan för att där slänga vårt skräp.

*Vi ska också klippa och klistra collage för att tydliggöra vad som ska kastas var.

Vi kommer att vara med på "skräpplockardagarna".

 

DOKUMENTATION

Vi kommer att dokumentera genom fotografering och samtal.

 

 


Läroplanskopplingar

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback