Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4 - 5

Procent, statistik och sannolikhet

Brattåsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 7 januari 2020

Vi kommer att arbeta med procent, statistik samt sannolikhet.

Vi kommer att bedöma din förmåga att: 

- använda och ha kunskap om matematiska begrepp

- föra enkla resonemang om hur begrepp relaterar till varandra

- använda matematiska metoder

- göra enkla uträkningar och lösa uppgifter

 

Du kommer att få träna på att:

 

- förstå sambandet mellan bråkform, decimalform och procent

- kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procent

- förstå att en hel alltid är 100%

- förstå frågan, använda olika strategier och lösa textuppgifter

- göra en statistisk undersökning

- läsa av och tillverka frekvenstabeller

- läsa av och tillverka olika slags diagram

- räkna ut ett medelvärde

- förstå innebörden av ett typvärde och en median

- räkna ut och jämföra sannolikhet 

 

 

Begrepp: procent, bråkform, decimalform, hel, halv, stapeldiagram, linjediagram, stolpdiagram, cirkeldiagram, frekvenstabell, medelvärde, median, typvärde, 


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Positionssystemet för tal i decimalform.

Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.

Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, simuleringar eller statistiskt material från vardagliga situationer. Jämförelser av sannolikheten vid olika slumpmässiga försök.

Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback