<h3>Syfte</h3>
<p>Du kommer att f&aring; &ouml;va f&ouml;ljande f&ouml;rm&aring;gor:</p>
<ul>
<li>Metod</li>
<li>Begrepp</li>
<li>Probleml&ouml;sning</li>
<li>Kommunikation</li>
<li>Resonemang</li>
</ul>
<h3>Centralt inneh&aring;ll</h3>
<ul>
<li>Rimlighetsbed&ouml;mning vid uppskattningar och ber&auml;kningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra &auml;mnesomr&aring;den.</li>
<li>Hur algoritmer kan skapas och anv&auml;ndas vid programmering. Programmering i olika programmeringsmilj&ouml;er.</li>
<li>Geometriska objekt och deras inb&ouml;rdes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.</li>
<li>Avbildning och konstruktion av geometriska objekt, s&aring;v&auml;l med som utan digitala verktyg. Skala vid f&ouml;rminskning och f&ouml;rstoring av tv&aring;- och tre-dimensionella objekt.</li>
<li>Metoder f&ouml;r ber&auml;kning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.</li>
<li>Geometriska satser och formler och behovet av argumentation f&ouml;r deras giltighet.</li>
<li>Strategier f&ouml;r probleml&ouml;sning i vardagliga situationer och inom olika &auml;mnesomr&aring;den samt v&auml;rdering av valda strategier och metoder.</li>
<li>Hur algoritmer kan skapas, testas och f&ouml;rb&auml;ttras vid programmering f&ouml;r matematisk probleml&ouml;sning.</li>
</ul>
<h3>Arbetss&auml;tt</h3>
<p>Du kommer att f&aring; arbeta med:</p>
<ul>
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>eget arbete</li>
<li>diskussioner i grupp och i par</li>
<li>probleml&ouml;sning, enskilt och i grupp</li>
</ul>
<h3>Examination</h3>
<p>Du kommer att f&aring; visa dina kunskaper med:</p>
<ul>
<li>ett prov</li>
<li>mindre inl&auml;mningsuppgifter</li>
</ul>
<p>T&auml;nk p&aring; att du kan visa dina kunskaper p&aring; alla lektioner ocks&aring;!</p>

Rymdgeometri

Matriser i planeringen

Uppgifter