Lag och rätt åk 5

I det här ämnesområdet ska du få läsa om vilka lagar och regler som finns i vårt samhälle. Du kommer att få läsa och diskutera om varför vi har alla dessa lagar och regler och hur du tror att samhället vi lever i skulle se ut om vi var utan dessa.

Arbetsområde

Du ska efter det här arbetsområdet kunna följande:

• resonera kring lagar och regler och varför de behövs i vårt samhälle
• redogöra i grova drag för vad som händer när någon begår ett brott
• beskriva samband inom olika rättsliga samhällsstrukturer
• resonera kring hur individ och samhälle påverkas av kriminalitet
• använda begrepp på ett fungerande sätt
• värdera och uttrycka olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med resonemang och argument

Arbetssätt

Du kommer att få arbeta på flera olika sätt med det här ämnesområdet.

• Diskussioner i grupper och helklass

• Värderingsövningar där du ska ta ställning i olika frågor.

• Du kommer att få läsa olika texter som handlar om lagar och regler.

• Du kommer att få se på filmer som handlar  om ämnet.

• Arbeta med ord och begrepp som berör ämnet.

Bedömning

Dina kunskaper kommer att bedömas genom:

• ditt aktiva deltagande under lektionerna
• Skriftliga och muntliga tester

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

Centralt innehåll

• Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
• Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.