Du kommer att träna och utveckla din förmåga att;

• planera arbeten från idé till färdigt resultat
• arbeta efter muntliga instruktioner
• använda de vanligaste redskapen och verktygen på ett säkert sätt
• använda dig av olika slöjdord
• ta ansvar för ditt arbete
• berätta om ditt arbete

Bedömning :

Under arbetets gång pratar vi om ditt arbete och du får råd, tips och idéer om hur du kan komma vidare.

Du talar om och visar mig när du lärt dig något nytt.

Du visar ditt färdiga arbete tillsammans med din planering och utvärdering.

• Elefant i tyg.

• Namnskylt i trä.

• Syfte
• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

  Sl
• Centralt innehåll
• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.

  Sl  1-3
• Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

  Sl  1-3
• Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.

  Sl  1-3
• Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.

  Sl  1-3
• Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.

  Sl  1-3
• Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.

  Sl  1-3

Sl

Slöjdmatris åk 3