Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

7 - 9

Åsö grundskola Geometri

Åsö grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 10 januari 2020

Geometri är det område inom matematiken som handlar om hur saker ser ut, alltså former, storlek och placering. Ordet geometri kommer från grekiskans geo och metron, vilka betyder jord respektive mätning, och en stor del av geometri går ut på att bestämma längder och vinklar genom att hitta samband mellan dem.

 

Centralt innehåll

 

·         Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos
dessa objekt.

 

·         Avbildning och konstruktion av geometriska objekt såväl med som utan digitala verktyg.

 

·         Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten
i samband med detta.

 

·         Geometriska formler och behovet av argumentation för deras giltighet.

 

 

 

V.

Dag

Lektion

Läxa

49

 

Uppstart kap 3    Fördiagnos

 
 

 

3.1 Omkrets och area

 
 

 

 

Läxa 9

50

 

3.2 Cirkelns area

 

 

 

3.3 Volym och begränsningsarea

 

 

 

 

Läxa 10

 51

 

3.4 Enheter för volym

 

 

 

3.5 Prisma och pyramid

 

 

 

 

Läxa 11 

 2

 

3.6 Cylinder, kon och klot

 

 

 

   

 

 

Blandade uppgifter

 

 3

 

   

 

 

Diagnos kap 3

 

 

 

Träna Tal / Utveckla tal

Läxa 12

 4

 

Förmågorna i fokus

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5

 

Repetition + Övningsprov

 

 6

 

Prov Kap 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Planering i matematik åk 8

 

Syfte/Förmågor du kommer utveckla

 

Genom undervisningen i matematik ska du ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:

 

·         formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder. (Problemlösning)

 

·         använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp. (Begrepp)

 

·         välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter. (Metod)

 

·         föra och följa matematiska resonemang genom att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. (Resonemang och kommunikation)

 

Bedömning

 

·         Din förmåga att tydligt muntligt och skriftligt redovisa din kunskap och din förståelse inom området.

 

·         Din förmåga att reflektera och delta i resonemang kring områdets olika delar.

 

·         Din förmåga att kunna lösa uppgifter med flera olika metoder samt redovisa dem så att man kan förstå hur du har gjort.

 

Arbetssätt

 

·         Vi kommer att ha genomgångar och diskutera uppgifter enskilt, i par, mindre grupper samt
klassvis.

 

·         Vi kommer att ha räkning, enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.

 

·         Vi kommer att lösa matematiska problem, enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.

 

·         Vi kommer titta på samt värdera olika strategier och metoder för att lösa matematiska problem.

 

Läxa

 

Läxan lämnas in digitalt varje vecka. 

 

Diagnoserna

 

Diagnoserna är ett hjälpmedel för dig att veta vad du behöver öva mera på, de bedöms ej.

 

Bedömningsunderlag

 

1.       Skriftliga prov

 

2.       Redovisningar (muntligt och skriftligt) under lektionerna, till exempel problemlösning


 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris för geometri
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback