Bild år 2- i alla ämnen.

"Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet. Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga."

Lgr11

Bild

Vi arbetar med att skapa bilder i olika sammanhang i vår dagliga verksamhet. Under år 2 kommer vi att integrera bilden i alla ämnen. Vi kommer att använda oss av olika tekniker för att framställa bilder.  Vi skapar figurer av olika material för att träna motorik och lära oss använda olika verktyg.

Syftet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

....skapa bilder i olika sammanhang med hjälp av olika tekniker och verktyg. Målet är också att i viss mån kunna tolka bilder och deras budskap.

Undervisningens innehåll

•  Måla till texter för att förstärka ett budskap.
•  Samtala om bilder i olika syften.
•  Prova på olika verktyg och tekniker ex. penslar, oljepastell och vattenfärg.
•  Kreativt skapande i samband med olika teman.

 

Detta kommer att bedömas

Jag kommer att bedöma hur du kan kommunicera ett budskap med hjälp av bilder och hur du använder dig av tekniker och verktyg.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

Kriterier

• Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.