Värme, kyla och väder

Syftet med kapitlet är att eleverna ska få kunskap om värme och kyla. De ska känna till varför solens värme och ljus är viktigt för livet på jorden. De ska veta att värme kan sprida sig och kunna ge exempel på hur man kan spara på värme. Eleverna ska också få kunskap om olika väder, t.ex. vad regn, dimma och åska är och hur vindar uppstår.

LPP Värme, kyla och väder åk 4 ht 2019-vt 2020

 " Skolans mål är att varje elev tar ett personligt ansvar för sina studier och sin arbetsmiljö."

Detta innebär att du:

• räcker upp handen när du vill säga något

• är en aktiv lyssnare när någon annan talar

• deltar aktivt i diskussioner och gruppövningar och grupparbeten

• arbetar fokuserat med dina uppgifter så att du blir färdig i tid

• är rädd om ditt material så det inte kommer bort. Använd mapp eller pärm.

 

Centrala innehållet för Fysik

Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.

 

Enkla väderfenomen och deras orsaker, t.ex. hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.

 

Energiflöde mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, t.ex. med hjälp av kläder, termos och husisolering.

 

Och till viss del;

Mätningar och mätinstrument, t.ex. klockor, måttband och vågar och hur de används i undersökningar.

 

Förmågor

De förmågor vi kommer att träna på är:

·       Analytiska förmågan – se och förklara samband, se skillnader och likheter och dra slutsatser.

·       Kommunikativ förmågan – muntlig och skriftlig framställan, kommunicera, resonera och formulera.

·       Begreppsliga förmågan – kunna använda nya ord och begrepp.

·       Procedurförmågan – söka och kritiskt granska information.

·       Metakognitiva förmågan- Utveckla sitt eget arbete. 

Konkreta mål

Du ska:

-          veta varför solen är viktig för livet på jorden

-          kunna ge exempel på hur vi kan spara värme

-          kunna ge exempel på hur värme kan sprida sig

-          kunna förklara hur vindar uppstår

-          veta hur moln, regn och snö bildas

-          kunna förklara vad som menas med väderprognos och ge exempel på hur man kan mäta väder samt

-          lära dig nya ord och begrepp viktiga för sammanhanget

-           

Undervisning

Vi kommer att:

·       läsa och tolka texter

·       titta på film

·       diskutera kring olika frågeställningar

·       få göra en väderprognos för tre dagar

 

Bedömning

Det som bedöms är hur väl du kan:

o   planera och genomföra arbetsuppgifter

o   samtala om och diskutera frågor som rör värme, kyla och väder genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som för diskussionerna framåt.

o   använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara vårat område

Uppgifter

Väderprognos

Ni ska nu göra en prognos för Sverige som visar vädret under tre dagar. Ni kommer att få med er två papper med Sverigekartor på. Den ena kan ni använda som kladd och skissa er fram till över hur ni vill ha det och den andra kan ni använda som den ”riktiga” och det är den som ni ska lämna in. Självklart får ni göra egna kartor om ni hellre vill det. Prognosen ska vara verklighetsbaserad, d.v.s. det ska vara väder som vi har i Sverige under våren. Nedan finns det en lista på vad som ska vara med annars är det fritt fram. Ett tips är att kolla på väderprognoser på tv för att få inspiration till din läxa. Lycka till och hör av dig om du har några frågor eller funderingar.

• Temperaturer – det kan vara olika för olika delar av Sverige.
• Symboler för olika sorters väder t.ex. sol, regn, snö, åska, blixt, dimma, molnigt, halvklart, kallfront, varmfront…
• Kompass - du ritar in en kompassros/väderstreck på pappret så att väderstrecken stämmer. 
• Vindar - hur starka vindarna är och från vilket håll de kommer ifrån.
• Veckodagar, datum och år.
• Städer - du väljer ut några valfria.
• Färg - du ska färglägga och tänk på att det ska vara verkligt.

Senast inlämningsdatum är torsdag den 23 januari, 2020. Självklart får du lämna in den tidigare.

Lycka till!

Camilla