Pedagogisk planering thailändska v.2-9

Under vårterminen kommer vi att läsa böcker på egen hand. Vissa lektioner kommer jag läsa högt, andra lektioner kommer vi titta på filmer och resonerar kring och ibland kommer de få läsa högt inför varandra i klassen. Vi kommer också att träna språkets på olika delar genom att läsa, skriva, samtala och övningar.

            

Arbetsområde

• läsa och skriva

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

• se nedan

Konkretiserade mål för eleven

• vi kommer att läsa åldersanpassande saga och litteratur för att läsa oss ord och begrepp
• under vårterminen kommer vi att använda ofta spel som ska hjälpa er att lära nya ord och koppla ihop ljud och stavning på thailändska

Undervisning och arbetsmetoder

• muntliga spel och ordlekar
• samtal om elevernas vardagliga upplevelser och erfarenheter
• samtal om årstider-dagar-månader
• samtal om högtider, traditioner och kultur
• samtal om bilder, filmer
• högläsning för elever
• lekar, sånger, filmer
• lästräning
• skrivträning - bokstäver, ord, siffror

Eleven har uppnått målen när...

• när eleven kan berätta om vardagliga upplevelser
• när eleven kan skriva enkla ord som vi har tränat på

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas.