Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Övning i att värdera källor

Skapad 2020-01-07 15:56 i Liljeborgsskolan 4-9 Trelleborg
Grundskola 7 – 9 Samhällskunskap Svenska Religionskunskap Svenska som andraspråk
.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
    Re
  • söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
    Sh
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    SvA

Matriser

Re Sv Sh SvA
Värdera källor

---------------------->
---------------------->
---------------------->
Information och källor
Kunskap om att kunna söka information om samhället
Du använder olika källor på ett i huvudsak fungerande sätt och för enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
Du använder olika källor på ett relativt väl fungerande sätt och för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
Du använder olika källor på ett väl fungerande sätt och för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: