Skolbanken Logo
Skolbanken

Alla årskurser

Bokrecension / Inspelning

Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 7 januari 2020

Denna uppgift kommer att bestå av dels en skriftlig del, en muntlig redogörelse genom en inspelning på It redskap (I movie).

 

Skriftlig och muntlig bokrecension

 

År 6

 

 

 

Bokrecension

 

Denna uppgift kommer att bestå av dels en skriftlig del, en muntlig redogörelse samt en inspelning på It redskap (Imovie).

 

De kunskapskrav vi jobbar med är läsförståelse, återberättande texttyp samt muntlig redogörelse.

 

 

 

Genomförandet

 

Skriftlig;

 

Du ska först skriva ner din muntliga redogörelse enligt nedanstående mall. Använd dig av återberättande texttypsregler och språkdrag.

 

 

 

Muntlig;

 

Nu ska du skriva ”talkort”. Detta är kort med stödpunkter inför den muntliga inspelningen.

 

Du blir indelad i grupp om tre och ni ska sedan träna och ge respons på varandras redogörelse.

 

Viktigt är att du tränar hemma på den muntliga redogörelsen så att du känner dig säkrare och bekvämare på vad du ska säga.

 

Tänk på vem du redogör för (barn), hur fort/sakta du bör läsa, att du artikulerar och använder röstlägen samt att du tar pauser.

 

 

 

Tid;

 

v. 2 Den skriftliga redogörelsen ska bli klar. (läxa att träna hemma)

 

v. 3 Inspelningen ska bli klar.

 

 

 

 

 

Mall för bokrecension                                     

 

 

 

 

Skriv in stödord i resp. kolumn. Försök sen att sammanfatta texten till en bokrecension.

 

Rubrik

T ex:

Recension av Selma Lagerlöfs Mårbacka.

 

I

N

L

E

D

N

I

N

G

 

 

Titel, 
författare,

utgivningsår

 

 

Börja med att berätta vad boken heter och vem som har skrivit den.


Berätta också vilket år boken kom ut.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vilken typ/

genre

av bok har

du läst

 

 

Berätta vilken typ (genre) av bok det är.

 

Har du läst en barnbok, novell,  thriller, deckare, äventyrsbok eller någon annan slags bok.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

S

A

M

H

Ä

L

L

E

 


När och var

utspelas

handlingen

 

 

Berätta lite om när handlingen utspelas.

 

Händer det i nutid eller är det något som har hänt för länge sedan. Är handlingen på någon speciell plats, något land eller någon annanstans?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 K

A

R

A

K

T

Ä

R

Huvud-

personen

 

Andra

viktiga personer

 

 

Välj ut en eller några av de viktigaste personerna och ge en bild av dom.

 

Tycker du att de utvecklas under berättelsen eller 
förändras de på något sätt? Vad är din åsikt?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

I

N

N

E

H

Å

L

L

 

 

Lite om

 handlingen

 

Sammanfatta det viktigaste i handlingen. Tänk på att inte berätta för många detaljer och avslöja inte hur boken slutar.

 

Finns det flera handlingar boken?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Citat –

utdrag ur

texten

 

 

Här ska du välja en kort del av texten i boken som förmedlar och gör att man lättare kan förstå vilken bok det är, eller vilken typ av bok det är.

Är det en spännande bok bör du t.ex. förmedla något spännande.

 

 Förbered vilken/vilka sidor du ska läsa.

Skriv här och markera i boken.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O

M

D

Ö

M

E

 

Eget

omdöme

 

 

Du ska skriva ett eget omdöme om boken. Vad tyckte du om den och varför tyckte du det?

Vad tyckte du var bra och dåligt i boken? Varför?

 
Tyckte du att boken var läsvärd och skulle du kunna rekommendera den till andra att läsa den?

 

 

 

 

 

 

Lycka till!

 

Carina

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback