HÄLSA - Virus och bakterier & Alkohol, narkotika och tobak

HÄLSA Vikten av att ta hand om vår kropp, sömn, kost och motion. Vikten av sociala relationer och vanliga sjukdomar. (Bakterier och virus). Att motivera till ett aktivt ställningstagande mot tobak, alkohol samt olika droger. Att ge kunskap om tobak, alkohol samt andra droger och dess följder.

Vad ska vi arbeta med?

Hälsa, sömn, kost, motion och sjukdomar, samt alkohol, tobak och andra droger.

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att se på film, läsa faktatexter från olika källor samt skriva egna texter. 

Du skall redovisa dina kunskaper genom att göra en egen affisch där du väljer en "drog";  skriver/ritar olika fakta samt några motiveringar varför man inte skall börja använda "drogen".  Arbeta i läsebok med tillhörande arbetshäfte.

Vad ska du lära dig?

Du skall kunna ta ställning till och stå för det du tycker, fakta /värderingar! Du ska få kunskap om tobak, alkohol samt andra droger och dess följder.

Hur ska du visa att du lärt dig?
 Du skall redovisa dina kunskaper genom att göra en egen affisch där du väljer en "drog";  skriver/ritar olika fakta samt några motiveringar varför man inte skall börja använda "drogen".  Arbeta i läsebok med tillhörande arbetshäfte.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
• Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.