👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
A Good Life
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/norrtalje/rodengymnasiet3/karinfrobom/5385874848_41303e9b-4489-4a39-98ce-4d0fb8d963f8.jpg
Skapad 2020-01-08 06:06
i Rodengymnasiet Norrtälje
unikum.net
Gymnasieskola
Engelska
Write a text about important things for a good life.
Innehåll
Write a text of your own about important things for a good life, follow the instructions in the attached assignment.
Uppgifter
-
A Good Life
Matriser
A Good Life
A Good Life |
|||||
| Betyg E | Betyg D
Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.
|
Betyg C | Betyg B
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.
|
Betyg A | |
|---|---|---|---|---|---|
|
Skriftlig framställning
|
I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven med viss variation, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
|
I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven med viss variation, tydligt, sammanhängande och relativt strukturerat.
Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven varierat, tydligt, sammanhängande och strukturerat.
Eleven formulerar sig även relativt ledigt och med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
Skriftlig interaktion
|
I interaktion i olika sammanhang, även mer formella, uttrycker sig eleven relativt tydligt och med visst flyt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Dessutom använder eleven strategier som i viss utsträckning underlättar och förbättrar interaktionen.
|
|
I interaktion i olika sammanhang, även mer formella, uttrycker sig eleven tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Dessutom använder eleven strategier som underlättar och förbättrar interaktionen.
|
|
I interaktion i olika sammanhang, även mer formella, uttrycker sig eleven tydligt, relativt ledigt och med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Dessutom använder eleven strategier som underlättar och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
|
