Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
4 - 6
Kvarnsvedens skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 8 januari 2020
Kemiförsök där vi testar fem ämnens kemiska och fysikaliska reaktioner. Vi kommer att lära oss hur man gör systematiska undersökningar. Vad som kännetecknar olika ämnen. Och vilka säkerhetsregler som gäller i ett laboratorium.
Vi kommer att läsa texter för att få kunskaper med oss inför varje experiment.
Vi kommer att systematiskt undersöka fem olika kemiska ämnen. De är alla vita och i pulverform.
Vi kommer att blanda de fasta ämnena med olika vätskor och dokumenterar hur de olika ämnena reagerar när vi blandar dem med vätskorna.
Vi kommer också att testa hur ämnena reagerar med värme och dokumentera detta.
Dina förmågor bedöms efter hur du:
Syfte (2)
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
Centralt innehåll (6)
Indelningen av ämnen och material utifrån egenskaperna utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet, surt eller basiskt.
Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.
Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
Äldre tiders beskrivningar av materiens uppbyggnad. Kemins förändring från magi och mystik till modern vetenskap.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter