Samarbete och trygghet - Fritidshem

Skapad 2020-01-08 09:25 i Alstad skola F-6 Trelleborg

Grundskola F – 6

En samarbets-trygghetsdag för eleverna att bekanta sig, lära känna varandra, skapa vi-känsla, känna sig trygga och utveckla sin sociala kompetens.

Fokusområde: Samarbete och trygghet.

Lärmål

Skapa en trygg elevgrupp med tillåtande klimat

Öka elevernas förmåga att hantera konflikter på ett positivt sätt

Skapa sociala kontaktytor

Planering av utvärdering

Elevenkät (Trygghetsenkät), görs i början av terminen för att ha ett nuläge

Elevintervjuer

Observation och reflektion

Undervisning
Samarbets-trygghetsdag en gång i veckan, måndag.

Syfte
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

Gr lgr11
ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,

Gr lgr11
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Gr lgr11
kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

Gr lgr11
röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Gr lgr11
Centralt innehåll
Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Gr lgr11 -
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Gr lgr11 -
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Gr lgr11 -
Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

Gr lgr11 -
Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Gr lgr11 -
Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Gr lgr11 -