Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7
Gullstensskolan F-6, Gullspång · Senast uppdaterad: 8 januari 2020
Detta ska du bli bättre på (Förmågor du kommer utveckla)
Genom undervisningen i matematik ska du ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:
· formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder. (Problemlösning)
· använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp. (Begrepp)
· välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter. (Metod)
· föra och följa matematiska resonemang genom att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. (Resonemang och kommunikation)
Vad kommer att bedömas? (Bedömning)
· Din förmåga att tydligt muntligt och skriftligt redovisa din kunskap och din förståelse inom området.
· Din förmåga att reflektera och delta i resonemang kring områdets olika delar.
· Din förmåga att kunna lösa uppgifter med flera olika metoder samt redovisa dem så att man kan förstå hur du har gjort.
Hur kommer vi att jobba? (Arbetssätt)
· Vi kommer att ha genomgångar (lärarledda och filmer) och diskutera uppgifter enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.
· Vi kommer att ha räkning, enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.
· Vi kommer att lösa matematiska problem, enskilt, i par, mindre grupper samt klassvis.
· Vi kommer titta på samt värdera olika strategier och metoder för att lösa matematiska problem.
· Vi kommer att använda oss av digitala sidor så som elevspel.se, socrative, matteboken.se, studi.se
Så här kommer bedömningarna att gå till. (Bedömningsunderlag)
1. Skriftliga prov
2. Redovisningar (muntligt och skriftligt) under lektionerna, till exempel problemlösning
Detta handlar lektionerna om (Centralt innehåll)
Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Avbildning och konstruktion av geometriska objekt. Skala vid förminskning och förstoring.
Metoder för beräkning av area och omkrets av geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
Geometriska satser och formler.
Begrepp
Se begreppslistan på Teams eller se sidan 113 grundboken.
Veckoplanering (med reservation för förändringar)
v. |
Måndag 60 min |
Onsdag 50 min |
Torsdag 60 min |
Fredag 50 min |
49 |
Prov |
Resonera |
Genomgång av provet
|
|
50 |
Intro kap 3 3.1 Prefix enheter |
3.1 Prefix enheter |
Betygssnack |
3.2 Längd och skala (Kalkyl film)
|
51 |
Räkna 3.2 |
Tipspromenad |
Julcup |
Avslutning
|
2 |
Lov |
Lov |
Mentorstid
|
Räkna kap 3.1 och 3.2
|
3 |
3.3 Vinklar Mäta vinklar
|
Räkna 3.3 |
Friluftsdag |
Vikarie Räkna 3.3
|
4 |
3.4 Vinkelsumma |
Räkna 3.4
|
3.5 Omkrets Cirkel
|
Räkna 3.5 |
5 |
3.5 Area |
Räkna 3.5
|
Räkna diagnos blandade uppg träna mera
|
Räkna diagnos blandade uppg träna mera
|
6 |
Förmågorna i fokus
|
Förmågorna i fokus |
Prov kap 3 |
Gå igenom provet |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter