Matematik - Repetera addition och subtraktion 0-100

Du kommer få öva alla 5 förmågor i matematik, från Lgr 11.
Du får på ett roligt och stimulerande sätt möta talen från 0-100. Du kommer att få arbeta laborativt och ibland tillsammans med dina kamrater.

De här förmågorna ska vi träna på:

Du ska utveckla följande förmågor

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

 

Bedömning:

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt du:

• förstår och kan använda talen 0-100
• kan lösa uppgifter genom att först addera till helt tiotal
• kan lösa uppgifter genom att först subtrahera till helt tiotal
• kan lösa textuppgifter
• kan lösa uppgifter med mellanled
• kan göra en talfamilj 
• kan skilja på udda och jämna tal

Undervisning/arbetsmetoder:

Du ska få lär dig:

• talen 0-100
• tiotalsövergångar i addition och subtraktion 0-100
• textuppgifter
• addera och subtrahera med mellanled
• den kommutativa lagen
• att göra en talfamilj
• att kunna skilja på udda och jämna tal

Du kommer att få arbeta med:

• konkret material
• matematikboken
• whiteboard
• iPad
• spela matematikspel
• matematiklekar

Redovisning av kunskaper:

Du visar vad du lärt dig genom att:

• aktivt delta i matematiska diskussioner
• göra egna räknesagor
• utföra genomgångna moment
• göra diagnoserna och utvärderingen i Mitt i Prick
• göra Skolverkets bedömning i matematik

Läroplanskopplingar

Syfte

• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

Kriterier

• Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.
• Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.