&nbsp;
Under veckorna 4-7 kommer vi att tillsammans jobba med arbetsliv, arbetsmarknaden samt yrkesval.&nbsp;
Allt material eleverna kommer beh&ouml;va finns under Teams/SO/Samh&auml;llskunskap.
Vecka 4-5:&nbsp;Eleverna f&aring;r ta del av en powerpoint kring den svenska arbetsmarknaden d&auml;r vi bland annat kommer disskutera lagar p&aring; arbetsmarknaden, skyldigheter/r&auml;ttigheter f&auml;r arbetsgivare/arbetstagare samt j&auml;mst&auml;lldhet. Dessutom kommer vi att diskutera olika yrkesval.&nbsp;
Vecka 5-7:&nbsp;&Auml;gnar vi tid &aring;t att tr&auml;na p&aring; att skriva ett personligt brev. Eleverna kommer att f&aring; ta del av olika f&ouml;rslag till C.V och Personliga brev. Vi g&aring;r igenom vilka egenskaper som efterstr&auml;vas p&aring; arbetsmarknaden.
Under vecka 7 ska inl&auml;mningsuppgiften kring yrken samt personligt brev vara inl&auml;mnat.

Samhällskunskap

Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och arbetsrätt. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap i ett globalt samhälle. Några orsaker till individens val av yrke och till löneskillnader.

Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Sambanden mellan socioekonomisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.

Digitaliseringens betydelse för samhällsutveckling inom olika områden, till exempel påverkan på arbetsmarknad och infrastruktur samt förändrade attityder och värderingar. 

Samhällskunskap Arbetsliv åk 8

Matriser i planeringen

Uppgifter