Religion

Vi kommer att arbeta med begreppet religion. Vad är religion? Vad betyder religionen för människan? Vi tittar lite närmare på de fem världsreligionerna.

Vad ska vi lära oss

• Vad religion är, är det lika för alla?
• Var kommer religionerna ifrån?
• Vilka är de fem världsreligionerna?
• Jämföra de fem världsreligionerna, vad är lika och vad är olika.

Hur ska vi arbeta;

• Genomgångar
• Läsa i böcker/internet, svara på frågor
• Diskutera i små och stora grupper
• Relevanta filmer
• Begreppsförståelse

På lektionerna ska ni:

• Lyssna och ställa frågor
• Se till att bli klar med arbetsuppgifter
• Delta i diskussioner och redovisningar

Bedömning

• Skriftligt prov
• Muntligt aktiv på lektionerna

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Centralt innehåll

• Begreppen religion och livsåskådning.
• Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.

Uppgifter

Världens religioner!

Världens religioner!

Du ska skriva en faktatext om en av världens fem största religioner. Du ska välja mellan judendomen, kristendomen, islam, hinduismen eller buddismen.

Du måste börja med en RUBRIK, ex: KRISTENDOMEN

Under rubriken ska du ha underrubriker, du måste skriva om detta:

· Gudar och profeter

· Så skapades världen

· Heliga platser

· Symboler

· Heliga skrifter

· Högtider

· Lagar och regler

I din faktatext ska du också ha med bilder på t.ex. symboler, byggnader eller heliga böcker/skrifter.

Du hittar den fakta som du behöver på www.ne.se, men du får inte kopiera din text därifrån. Du måste skriva dina egna ord.

Din faktatext ska vara inlämnad på Unikum, senast 14/5.

Lycka till!