Br&aring;k, decimaltal, procent och sannolikhet
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:
Arbete i egen takt, gemensamma genomg&aring;ngar och probleml&ouml;sning
&nbsp;
Begrepp som ing&aring;r i arbetsomr&aring;det:
Hel, halv, fj&auml;rdedel, femtedel, tiondel, hundradel, br&aring;kform, decimalform, procentform, rabatt, rea, sannolikhet, chans, risk
&nbsp;
Efter arbetsomr&aring;det ska du:
<ul>
<li>r&auml;kna hur mycket en viss procent av n&aring;gonting &auml;r</li>
<li>r&auml;kna rabatten av en vara</li>
<li>v&auml;xla mellan br&aring;kform, decimalform och procentform</li>
<li>f&ouml;rklara vad som menas med sannolikhet</li>
<li>r&auml;kna ut sannolikheten av att en h&auml;ndelse ska intr&auml;ffa</li>
</ul>

Matematik

Matematikmatris 6

 Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer. 

 Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform. 

 Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, simuleringar eller statistiskt material från vardagliga situationer. Jämförelser av sannolikheten vid olika slumpmässiga försök.

Procent och sannolikhet

Matriser i planeringen

Uppgifter