Jobba - "Eget val"

Vi jobbar enskilt eller tillsammans med olika material.

Vad gör vi?

• Vi jobbar med olika material enskilt eller i grupp. 
• Vi väljer själva vilket material vi vill jobba med.
• Vi löser problem genom att hitta material och städa undan efter oss.

 Hur gör vi?

• Vi provar olika material för att bekanta oss med det och veta hur det går till.
• Vi arbetar tillsammans eller självständigt med materialet.
• Vi får möjlighet att välja vilket material vi ska arbeta.
• Vi arbetar med material som tränar ord, begrepp och ordbilder.
• Vi arbetar med material där vi tränar färg och form.
• Vi arbetar med material där vi tränar olika matematiska begrepp som t.ex. former och stor och liten.
• Vi arbetar med material där vi avkodar ordbilder och övar på att känna igen bokstäver.

Detta kommer att bedömas. - Din förmåga att......

• Att klara av de olika materialen.
• Arbeta tillsammans med andra.
• Förstå instruktioner.
• Känna igen och uttrycka olika begrepp och ord.
• känna igen och avkoda ordbilder och bokstäver.

Läroplanskopplingar

Syfte

• 2) Förmåga att lösa matematiska och tekniska problem i vardagen.
• 1) Förmåga att kommunicera med ord och begrepp eller alternativa uttryckssätt.
• 2) Förmåga att förstå och tolka språkliga budskap.

Centralt innehåll

• Normer, regler och lagar med betydelse för eleven och samhället samt hur de kan följas.
• Värdegrund, jämställdhet och demokrati samt alla människors lika värde.
• Måttenheter för tid och mätning av tid med olika redskap, till exempel klocka, timer eller timglas.
• Geometriska former och begrepp, till exempel cirkel, kvadrat och rektangel.
• Problemlösning av praktisk karaktär inom ämnesområdet, till exempel mätningar, jämförelser och uppskattningar.
• Kommunikation i olika former, till exempel kroppsspråk, tal och digitala kommunikationsverktyg.
• Kommunikation för olika syften och i olika sammanhang, till exempel för att skapa kontakt, uttrycka önskemål och svara.
• Ord, begrepp och symboler för att kommunicera och samspela med andra.
• Tolkning av olika kommunikativa uttryck.
• Lässtrategier för att avkoda symboler, ordbilder, ord och texter.