<span style="font-size: 16pt; font-family: 'Times New Roman'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Varf&ouml;r ska vi l&auml;ra oss det h&auml;r?
&nbsp;Syftet med att eleverna l&auml;r sig symmetri &auml;r f&ouml;r att symmetri f&ouml;rekommer bland annat i naturen, p&aring; m&auml;nniskokroppen, inom arkitektur och konst.&nbsp;
<span style="font-size: 16pt; font-family: 'Times New Roman'; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">N&auml;r du &auml;r klar ska du ...&nbsp;
<ul>
<li>Kunna dessa ord och begrepp: Symmetri, symmetrilinje och spegelv&auml;nd.</li>
<li>Kunna f&ouml;rklara vad det betyder att en figur &auml;r symmetrisk och ge exempel p&aring; figurer som &auml;r symmetriska.</li>
<li>Kunna rita symmetrilinjer f&ouml;r olika figurer.&nbsp;</li>
<li>Kunna rita och m&aring;la en figur symmetriskt s&aring; den blir spegelv&auml;nd.&nbsp;</li>
<li>Kunna konstruera symmetri utifr&aring;n instruktioner.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;F&ouml;rm&aring;gor du kommer att tr&auml;na
<ul>
<li>Begreppsf&ouml;rm&aring;ga.&nbsp;</li>
<li>Kommunikationsf&ouml;rm&aring;ga: samtala om symmetri, f&ouml;r och f&ouml;ljer resonemang om figurer som &auml;r symmetriska och deras egenskaper.&nbsp;</li>
<li>Metodf&ouml;rm&aring;ga: Ritar och konstruerar symmetrier.&nbsp;</li>
</ul>
S&aring; h&auml;r visar du vad du l&auml;rt dig
<ul>
<li>Genom att g&ouml;ra uppgifterna i Showbie, matteportal, matteappen och arbetsblad.</li>
<li class="p1">Genom att samtala om symmetri och kunna anv&auml;nda begreppen f&ouml;r att beskriva objektens egenskaper.&nbsp;</li>
<li class="p1">Genom att rita och konstruera symmetrier utifr&aring;n instruktioner.&nbsp;</li>
</ul>
*Det h&auml;r kommer du att g&ouml;ra
<ul>
<li>Du kommer att lyssna/deltag p&aring; genomg&aring;ngar och diskussionerna.</li>
<li>Du kommer att g&ouml;ra en fantasifigur fr&aring;n papper (i hemvisten) eller konstruera en fantasifigur fr&aring;n naturens material (i skogen).&nbsp;</li>
<li>Du kommer att f&aring; en uppgift i Showbie, Matteappen och matteportal.</li>
<li>Du kommer att f&aring; en heml&auml;xa.&nbsp;</li>
</ul>

Matematik

 Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras. 

 Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer. 

 Eleven kan föra och följa matematiska resonemang om val av metoder och räknesätt samt om resultats rimlighet, slumpmässiga händelser, geometriska mönster och mönster i talföljder genom att ställa och besvara frågor som i huvudsak hör till ämnet. 

Symmtri,symmetriliner

Matriser i planeringen

Uppgifter