Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4

Geometriska objekt, längd och omkrets

Öjersjö Brunn B F-4, Partille · Senast uppdaterad: 20 januari 2020

Nu ska du bl.a. få lära dig om tvådimensionella geometriska objekt, mäta med linjal, växla mellan olika längdenheter och räkna ut omkrets.

Årskurs 4, Tidsperiod v. 49-50 samt v. 2-3

 

Arbetsområde

Geometriska objekt, längd och omkrets

 

Centralt innehåll

Problemlösningsförmåga

  • formulera och lösa problem genom att välja och använda strategier och metoder som passar problemet
  • tolka enkel muntlig och skriftlig information med matematiskt innehåll
  • tolka resultat och dra någon relevant slutsats

Begreppsförmåga:

  • visa, använda och uttrycka kunskaper om kapitlets begrepp
  • känna igen och namnge tvådimensionella geometriska objekt, till exempel romb, parallellogram, cirkel
  • beskriva geometriska objekt genom att använda lämpliga ord som till exempel sida, hörn och motstående sidor
  • jämföra geometriska objekt efter egenskaper som till exempel form och vinklar
  • hantera enhetsbyten inom längd
  • reflektera över vilken enhet som är lämplig att använda, till exempel för hur långt det är till skolan.

Metodförmåga:

  • jämföra och storleksordna längder
  • göra rimliga uppskattningar av längd i olika sammanhang
  • mäta längd med hjälp av olika mätredskap och standardiserade enheter till exempel cm
  • bestämma omkrets för tvådimensionella geometriska objekt, till exempel rektanglar

Kommunikations- och resonemangsförmåga:

  • beskriva/redovisa kunskaper om geometriska objekt, längd, och omkrets med olika uttrycksformer, till exempel med bilder, ord eller matematiska symboler och växlar mellan dessa
  • föra enkla resonemang om rimlighet i ett resultat

Kunskapskrav och bedömning

Se matris

Arbetssätt

  • genomgångar
  • arbete i matteboken 
  • olika praktiska övningar, t.ex. att mäta med kroppen och med måttband

 


Läroplanskopplingar

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Matriser i planeringen
Geometriska objekt, längd och omkrets
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback