Barnkonventionen

Vi lär oss om FN, Unicef och barnkonventionen. Varför finns FN och Unicef vad gör de? Vi lär oss om barns rättigheter och gör jämförelser med andra länder.

 Undervisning

Du ska få lära dig om barns rättigheter genom att:

• samtala kring barnens rättigheter
• diskutera barnkonventionen och gestalta någon av dess regler
• Arbeta tillsammans på olika kreativa sätt

 Tid

Vi kommer att arbeta med detta under ca 10 lektioner.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen,
• i sin verksamhet bidra till att skolan präglas av jämställdhet och solidaritet mellan människor,

Syfte

• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centralt innehåll

• Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.