Östergårdsskolan gr, Halmstad · Senast uppdaterad: 9 januari 2020
Under några veckor framöver kommer vi att utmana kroppen i våra olika motoriska färdigheter i redskapsgymnastik.
Veckorna 3-6 kommer vi att jobba med redskapsgymnastik.
Syfte: Att ge tillfällen att öva på och utveckla sina motoriska rörelser.
Innehåll: Vi kommer att jobba i olika stationer med olika övningar och motoriska former. Vi kommer att använda redskapen ringar, matta, räck, plint, rep bom och satsbräda. De motoriska rörelser vi kommer att prova på är stödja, balansera, hopp, hänga, rotationer och repetitiva rörelser.
Bedömning: Sker utifrån kunskapskraven i grundsärskolans läroplan.
Syfte (2)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
Centralt innehåll (3)
Grovmotoriska grundformer, till exempel stödja, kasta. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
Rörelseförmågor och hur de utvecklas av varierande aktiviteter.
Ord, begrepp och symboler inom ämnet idrott och hälsa för att till exempel samtala om rörelseaktiviteter och utvärdera arbetsprocesser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter