Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Redskapsgymnastik

Skapad 2020-01-09 09:41 i Östergårdsskolan gr Halmstad
Grundsärskola 4 – 9 Idrott och hälsa
Under några veckor framöver kommer vi att utmana kroppen i våra olika motoriska färdigheter i redskapsgymnastik.

Innehåll

Veckorna 3-6 kommer vi att jobba med redskapsgymnastik. 

Syfte: Att ge tillfällen att öva på och utveckla sina motoriska rörelser. 

Innehåll: Vi kommer att jobba i olika stationer med olika övningar och motoriska former. Vi kommer att använda redskapen ringar, matta, räck, plint, rep bom och satsbräda. De motoriska rörelser vi kommer att prova på är stödja, balansera, hopp, hänga, rotationer och repetitiva rörelser.  

Bedömning: Sker utifrån kunskapskraven i grundsärskolans läroplan. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    IDH
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
    IDH
  • Centralt innehåll
  • Grovmotoriska grundformer, till exempel stödja, kasta. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    IDH  1-6
  • Rörelseförmågor och hur de utvecklas av varierande aktiviteter.
    IDH  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet idrott och hälsa för att till exempel samtala om rörelseaktiviteter och utvärdera arbetsprocesser.
    IDH  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: