NO: Rymden (ÅK 6) VT- 20

Vem har inte stått och titta på stjärnorna en stjärnklar natt och funderat. Funderat på hur allt hänger ihop och vad de olika stjärnorna heter? Inom arbetsområdet rymden ska du få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och människan i rymden. Du ska även få lära dig lite om tidsräkning (dag, natt, månader, år och årstider).

Syfte

Syftet med undervisningen i fysik inom kunskapsområdet Astronomi är att du ska utveckla din förmåga att ...

Undervisningens innehåll

Vi kommer att arbeta med:

- solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelser.
- begrepp och fenomen i universum som t ex stjärna, stjärnbild, galax, månfaser.
- dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- människan i rymden.
- satelliter.

Det gör vi genom att:

- se på filmer/klipp

- prata om ymden i klassrummet

-söka information 

- läsa i arbetsboken "Boken om Fysik & kemi" och svara på instuderingsfrågor

Bedömning

Du ska...

• kunna beskriva solsystemets himlakroppar.
• känna till solens betydelse för livet.
• kunna beskriva och förklara begreppen dygn, månad och år. 
• kunna beskriva och förklara begreppen solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
• kunna berätta om hur människan utforskat rymden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.