Nedan finner du veckoplanering, länkar, lärandemål, undervisningsformer, bedömningstillfällen.

Det kan bli ändringar i veckoplaneringen, så se till att hålla dig uppdaterad!

Ljudfiler till bokens alla kapitel finns på följande sida: https://www.sanomautbildning.se/sv/produkter/prio-matematik-7-9-upplaga-1-S3182678/ljudfiler/

Vill du träna mer finns en bra sida att jobba med digitalt: matteva.fi

Dina läxor är att: Ligga i fas med planeringen.

Du ska alltid räkna minst 2 nivåer i varje avsnitt och minst 1 uppgift från antingen Basläger eller Hög Höjd i varje avsnitt.

Så det du inte hunnit på lektionstid blir alltså läxa.

Använd lektionstiden effektivt, och använd dig av studietiden må-tors! Mattelärare finns på plats måndagar och tisdagar!

V	Måndag 70 min 15.05-16.15 C305	Onsdag 80 min 12.40 – 14.00 C 207	Fredag 60 min 12.45 – 14.05 B301
3	3.1 Cirkelns omkrets	3.1 Cirkelns omkrets	3.2 Cirkelns area
4	3.2 Cirkelns area		3.2 Cirkelns area Fokus Cirkelsektorer
5	Förhör 3.1 – 3.2 3.3 Begr.- & mantelyta Fokus rätblock Uppg. 3, 5, 11, 15, 16, 19	3.3 Begr.- & mantelyta Fokus cylinder Uppg. 7, 8, 12, 13, 17	3.3 Begr.- & mantelyta Gör klart uppgifterna för 3.3
6	3.4 Volym rätblock	3.4 Volym rätblock	3.5 Volymenheter
7	Förhör 3.3 – 3.4 3.5 Volymenheter Inför utvecklingssamtal	Utvecklingssamtal
8	3.5 Volymenheter 3.6 Volym prisma & cylinder Fokus på prisma Uppg. 3, 4, 10, 14	3.6 Volym prisma & cylinder Fokus på cylinder Egen övning uppg. 2, 6, 7, 9b, 12 Övning i par/grupp uppg. 11, 13, 15, 16	3.6 Volym prisma & cylinder Fokus på cylinder Övning i par/grupp uppg. 11, 13, 15, 16
9	LOV	LOV	LOV
10	3.7 Volym Pyramid Uppg. 2, 7, 10. 13 3.7 Volym Kon Uppg. 3, 5, 12, 14, 18	E-test Kap 3	3.8 Formler
11	3.8 Formler	Prov Kap 3	Återhämtning

LÄNKAR:

Öva begreppsord som hör till cirkelns omkrets och area: https://quizlet.com/392336254/cirkelns-omkrets-och-area-flash-cards/

Lärandemål:

förstå vad area och volym är för något
kunna beräkna omkrets och area av cirkel och cirkelsektor
kunna beräkna volym av spetsiga kroppar, klot, cylinder och begränsningsytans area
kunna använda och omvandla enheter för sträcka, area och volym.
kunna bearbeta en formel för att nå det värde du söker

Begrepp att kunna förstå, förklara, och använda:

Geometrisk kropp, dimension, cirkel, triangel, rektangel, parallellogram, romb, omkrets, area, radie, diameter, pi, cirkelsektor, medelpunktsvinkel, andel, grader, begränsningsyta, sidoyta, mantelarea, kub, rätblock, cirkulär cylinder, prisma, pyramid, cirkulär kon, klot, längd, bredd, höjd, djup, volym, basyta, enheter i kvadrat, enheter i kubik, prefix, formel.

Undervisning

Genomgångar och lärarledda: gruppdiskussioner/problemlösningar/aktiviteter

Egen övning

Bedömning

Bedömning sker fortlöpande på lektioner, både muntligt och skriftligt.

Skriftligt prov tisdag v. 11

Förmågorna som bedöms är:

Begreppsförståelse: Hur du använder de matematiska begrepp vi lär oss för att lösa bekanta och nya problem, samt hur du använder och resonerar kring kopplingen mellan matematiska uttrycksformer (ord, symboler, bilder, tabeller, diagram, tabeller, koordinatsystem).

Metoder: Att du kan välja lämpliga/effektiva metoder för olika problem, och att du kan använda metoderna vi lär oss på rätt sätt.
Problemlösning: Att du kan välja lämpliga strategier och metoder som är anpassade till problemet, och resonera kring olika strategier, metoder, och ditt svars rimlighet.
Resonemang: Hur du framför egna och bemöter andras matematiska argument för att komma vidare i lösningen till ett problem.
Kommunikation: Hur tydligt och effektivt du använder matematiska uttrycksformer i dina redovisningar (skriftligt och muntligt).

Centralt innehåll från läroplanen:

Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.

Matematik 8G Kap 3 Geometri v. "2-11

Matriser i planeringen

Uppgifter