Anpassad Grundskola Lilla Edet, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 9 januari 2020
Jordytan påverkas av både människa och natur. De inre och yttre krafterna påverkar jordytan och därmed människans livsmiljöer. Under de närmaste veckorna kommer du att få lära dig om hur jordens inre är uppbyggt och om hur de inre krafterna orsakar t ex vulkaner och jordbävningar. De yttre krafterna påverkar oss också på olika sätt beroende på var på jorden vi lever.
Du kommer att utveckla sin kunskap om:
Hur jordens egna processer påverkar jordytans former samt hur dessa kan påverka människa och natur
Begrepp som vi kommer arbeta kring
jordskorpa, Pangea, kontinent, mantel, kärna, magma, vulkanutbrott, lava, jordbävning, inre krafter (endogena), yttre krafter (exogena), kontinentalplattor, plattgräns
Arbetssätt:
Vi kommer att brainstorma tillsammans, titta på bilder och filmer. Ha diskussioner i helklass. Måla och bygga vulkaner.
Bedömning. Vad kommer vi att bedöma?
Vi kommer bedöma din förmåga att:
Syfte (3)
skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material,
jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
Centralt innehåll (5)
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Material som kan användas vid framställning av två- och tredimensionella bilder, till exempel papper, lera och naturmaterial.
Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
Jordytan och på vilket sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel skogsavverkning, jordbävning och vulkanutbrott. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor och utvärdera arbetsprocesser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter