<h2 style="color: #333333; margin: 8pt 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 1.2; font-size: 24px;"><span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">M&aring;let med undervisningen</h2>
<span style="font-size: 10.5pt; font-family: Arial; color: #666666; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&nbsp;Att du ska utveckla din l&auml;sf&ouml;rst&aring;else, ditt skrivande samt din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera.
<span style="font-size: 10.5pt; font-family: Arial; color: #666666; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att diskutera viktiga v&auml;rdegrundsfr&aring;gor
&nbsp;
<h2 style="color: #333333; margin: 8pt 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 1.2; font-size: 24px;"><span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">S&aring; h&auml;r ska vi arbeta </h2>
<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman'; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Vi kommer under de veckor som f&ouml;ljer (v.2 -9) att l&auml;sa boken Din syster m&aring;ste d&ouml; <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman'; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">av Mats Berggren. Under lektionerna kommer vi att f&ouml;lja upp det l&auml;sta p&aring; olika s&auml;tt, t.ex. genom uppf&ouml;ljningsfr&aring;gor, reflektionsskrivande, gruppdiskussioner och andra korta uppgifter kopplade till boken. Som avslutning kommer du att f&aring; skriva tv&aring; olika texter, kopplade till boken och dess tema - en kortare ber&auml;ttande text samt en utredande text, d&auml;r du f&aring;r tr&auml;na p&aring; att referera och anv&auml;nda dig av k&auml;llor. 
<span style="font-size: 10.5pt; font-family: Arial; color: #666666; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&nbsp;
&nbsp;D<span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">et h&auml;r ska bed&ouml;mas 
diskussioner och muntliga uppgifter under lektionstid
din ber&auml;ttande text
din utredande text

Svenska

Svenska som andraspråk

Mitt liv och rätten att välja

 kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter, 

 tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor, 

 kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

söka information från olika källor och värdera dessa.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. 

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. 

Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.

Mitt liv och rätten att välja

Matriser i planeringen

Uppgifter