Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Algebra

Skapad 2020-01-09 22:58 i Bobergsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 5 – 6 Matematik
a, b, X, Y, n mm. Hur använder man bokstäver i matematiken? Vad är skillnaden på ett uttryck och en ekvation? Hur kan man skapa formler för att beskriva mönsters förändring? Detta ska du få lära dig!

Innehåll

I detta avsnitt kommer vi arbeta med algebra. Mönster, uttryck och ekvationer. 

Det kommer vi lära oss med hjälp av:

  • Genomgångar
  • Exit Notes
  • Övningar på tavlan
  • Praktiska övningar
  • Mattebok A och B
  • Olika test
  • Dina frågor och funderingar

Du bedöms via olika små test samt ett lite större, och hur aktivt du arbetar på lektionerna.

Se också Lärandematris

Uppgifter

  • Prov Algebra

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.
    Ma  4-6
  • Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
    Ma  4-6
  • Metoder för enkel ekvationslösning.
    Ma  4-6
  • Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: