Matbeställning på spanska

<h1 style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal;">Vad ska vi arbeta med?</h1>
Syftet med arbetsomr&aring;det &auml;r att l&auml;ra sig;
<ul>
<li>ord f&ouml;r livsmedel, matr&auml;tter och drycker</li>
<li>handla mat i en aff&auml;r</li>
<li>fraser som anv&auml;nds vid ett restaurangbes&ouml;k</li>
<li>att j&auml;mf&ouml;ra svensk matkultur med matkulturen i ett spansktalande land</li>
<li>uttryck f&ouml;r att s&auml;ga vilken mat du gillar och inte gillar</li>
<li>st&auml;lla fr&aring;gor om mat, t ex &Auml;r r&auml;tten vegetarisk?</li>
<li>vanliga matlagningsverb, t ex koka, sk&auml;ra, vispa</li>
<li>vi repeterar klockan</li>
<li>futurum (framtidsformen av verb)</li>
<li>vanliga oregelbundna verb</li>
</ul>
&nbsp;
<h1 style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal;">Hur ska vi arbeta?</h1>
Under vecka 3-8 kommer vi att l&auml;ra oss matord, restaurangfraser, fraser f&ouml;r att handla i en aff&auml;r, realia om olika matr&auml;tter och matvanor fr&aring;n den spansktalande v&auml;rlden m.m. Vi kommer lyssna/titta p&aring; videoklipp, bl a fr&aring;n serien&nbsp;Habla ya&nbsp;och&nbsp;Pregunta ya&nbsp;p&aring;&nbsp;<a style="background-color: #ffffff;" href="http://www.urskola.se" target="_blank" rel="noopener">www.urskola.se</a>&nbsp;och arbeta med material fr&aring;n det l&auml;romedel vi anv&auml;nder, Digil&auml;r, och kapitlet&nbsp;Mi dinero. Vi bygger upp f&ouml;rr&aring;det av ord och fraser kring mat och anv&auml;nder olika inl&auml;rningsmetoder som du kan anv&auml;nda dig av n&auml;r du &ouml;var vidare hemma. D&auml;refter &ouml;var vi p&aring; att anv&auml;nda kunskaperna i kommunikativa sammanhang, b&aring;de muntligt och skriftligt, t ex genom att dramatisera ett restaurangbes&ouml;k.&nbsp;
Vi kommer varje vecka att ha ord, uttryck eller grammatik i l&auml;xa.&nbsp;L&auml;xorna ges i Quizlet. T&auml;nk p&aring; att &ouml;va hur kunskaperna anv&auml;nds i ett sammanhang, t ex genom att l&auml;sa/&ouml;vers&auml;tta texten som orden &auml;r tagna ur eller skapa egna meningar, eftersom det &auml;r den kompetensen som ligger till grund f&ouml;r bed&ouml;mningen.
Planeringen och undervisningen kan komma att &auml;ndras beroende p&aring; elevernas behov och vi skriver regelbundet om vad vi jobbar med i spanskan p&aring; v&aring;r padlet:&nbsp;<a href="https://padlet.com/charlotte_hammarback/spanska8">https://padlet.com/charlotte_hammarback/spanska8</a>
&nbsp;
<h1 style="margin: 0cm 0cm 10pt; line-height: normal;">Vad ska du l&auml;ra dig?</h1>
Inom detta arbetsomr&aring;de kommer du att bygga upp ett ordf&ouml;rr&aring;d p&aring; temat mat, handla i aff&auml;rer och bes&ouml;ka restauranger. M&aring;let &auml;r att du ska klara av att handla mat &ouml;ver disk och best&auml;lla mat samt f&ouml;rst&aring; vanliga fraser vid ett restaurangbes&ouml;k. Vi kommer g&ouml;ra en mindre skrivuppgift p&aring; temat och vi kommer &auml;ven ha en muntlig bed&ouml;mningsuppgift i form av ett samtal kring s&aring;dant vi har jobbat med.&nbsp;
Du visar ocks&aring; din muntliga f&ouml;rm&aring;ga under lektionerna, t ex d&aring; du anv&auml;nder vanliga klassrumsfraser, st&auml;ller fr&aring;gor p&aring; inneh&aring;llet och samtalar om uppgifter p&aring; spanska.
Vi b&aring;de &ouml;var och testar l&auml;s- och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;elsef&ouml;rm&aring;gan under lektionerna, t ex n&auml;r det ges instruktioner till uppgifter och n&auml;r vi l&auml;ser/lyssnar p&aring; texter och videoklipp.
Var aktiv och v&aring;ga testa dig fram s&aring; l&auml;r du dig mer och har roligare p&aring; v&auml;gen!
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Planering 1 sp 8 vt -20: Mi dinero

Matriser i planeringen

Uppgifter