Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

8

Matematik 8G Kap 3 Geometri v. 2-11

Spånga grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 15 januari 2020

Välkomna till Kapitel 3: Geometri! Du får arbeta med beräkningar av omkrets och area, begränsningsarea, mantelyta, volym och enhetsomvandling.

Nedan finner du veckoplanering, länkar, lärandemål, undervisningsformer, bedömningstillfällen.

Det kan bli ändringar i veckoplaneringen, så se till att hålla dig uppdaterad!

 

Ljudfiler till bokens alla kapitel finns på följande sida:  https://www.sanomautbildning.se/sv/produkter/prio-matematik-7-9-upplaga-1-S3182678/ljudfiler/

 Vill du träna mer finns en bra sida att jobba med digitalt:   matteva.fi

 

Dina läxor är att: Ligga i fas med planeringen.

Du ska alltid räkna minst 2 nivåer i varje avsnitt och minst 1 uppgift från antingen Basläger eller Hög Höjd i varje avsnitt.

 Så det du inte hunnit på lektionstid blir alltså läxa.

 Använd lektionstiden effektivt, och använd dig av studietiden må-tors! Mattelärare finns på plats måndagar och tis

 

Måndag 50 min

12.15 – 11.05

B124

Tisdag 60 min

8.00 - 9.10

B306

Onsdag 60 min

15.10 - 16.10

B306

Fredag 50 min

9.20 - 10.10

B305

2

   

 

3.1 Cirkelns omkrets

 

3

3.1 Cirkelns omkrets

 

3.1 Cirkelns omkrets

 

3.2 Cirkelns area

 

3.2 Cirkelns area

 

4

3.2 Cirkelns area

 ELEVENS VAL 6

 

3.2 Cirkelns area

 

Förhör  3.1 – 3.2

 

3.2 Cirkelns area

Fokus Cirkelsektorer

5

3.3 Begr.- & mantelyta

Fokus rätblock

3.3 Begr.- & mantelyta

Egen övning fokus rätblock uppg. 3, 5, 11, 15, 16, 19

 

3.3 Begr.- & mantelyta

Fokus cylinder

3.3 Begr.- & mantelyta

Egen övning fokus cylinder uppg. 7, 8, 12, 13, 17

6

3.4 Volym rätblock

 

3.4 Volym rätblock

 

3.4 Volym rätblock

 

 

3.5 Volymenheter

 

7

Inför utvecklingssamtal

3.5. Volymenheter

 UTVECKLINGSSAMTAL

Förhör  3.3 – 3.4

 

3.5 Volymenheter

 

8

3.5 Volymenheter

 

3.6 Volym prisma & cylinder

Fokus på prisma

Uppg. 3, 4, 10, 14

 

3.6 Volym prisma & cylinder

Fokus på cylinder

Uppg. 2, 6, 7, 9b, 12

 

3.6 Volym prisma & cylinder

Fokus på cylinder

Övning i par/grupp uppg.

11, 13, 15

 

9

LOV

LOV

LOV

LOV

10

3.6 Volym prisma & cylinder

Fokus på cylinder

Övning i par/grupp uppg. 16

 

3.7 Volym Kon

Uppg. 3, 5, 12, 14, 18

3.7 Volym Pyramid

Uppg. 2, 7, 10. 13

E-test  Kap 3

11

3.8 Formler

PROV KAP 3

 

 

 

 

 

 

LÄNKAR

Öva begreppsord som hör till cirkelns omkrets och area:   https://quizlet.com/392336254/cirkelns-omkrets-och-area-flash-cards/

 

 

 

 

     Lärandemål:

  • förstå vad area och volym är för något
  • kunna beräkna omkrets och area av cirkel och cirkelsektor
  • kunna beräkna volym av spetsiga kroppar, klot, cylinder och begränsningsytans area 
  • kunna använda och omvandla enheter för sträcka, area och volym. 
  • kunna bearbeta en formel för att nå det värde du söker

 

      Begrepp att kunna förstå, förklara, och använda:

Geometrisk kropp, dimension, cirkel, triangel, rektangel, parallellogram, romb, omkrets, area, radie, diameter, pi, cirkelsektor, medelpunktsvinkel, andel, grader, begränsningsyta, sidoyta, mantelarea, kub, rätblock, cirkulär cylinder, prisma, pyramid, cirkulär kon, klot, längd, bredd, höjd, djup, volym, basyta, enheter i kvadrat, enheter i kubik, prefix, formel.

 

      Undervisning

Genomgångar och lärarledda: gruppdiskussioner/problemlösningar/aktiviteter

Egen övning

 

Bedömning

Bedömning sker fortlöpande på lektioner, både muntligt och skriftligt.

Skriftligt prov TISDAG v. 11

 

      Förmågorna som bedöms är:

      Begreppsförståelse: Hur du använder de matematiska begrepp vi lär oss för att lösa bekanta och nya problem, samt hur du använder och  resonerar kring kopplingen mellan matematiska uttrycksformer (ord, symboler, bilder, tabeller, diagram, tabeller, koordinatsystem).

      Metoder:  Att du kan välja lämpliga/effektiva metoder för olika problem, och att du kan använda metoderna vi lär oss på rätt sätt.
      Problemlösning:  Att du kan välja lämpliga strategier och metoder som är anpassade till problemet, och resonera kring olika strategier,               metoder, och ditt svars rimlighet. 
      Resonemang: Hur du framför egna och bemöter andras matematiska argument för att komma vidare i lösningen till ett problem. 
      Kommunikation: Hur tydligt och effektivt du använder matematiska uttrycksformer i dina redovisningar (skriftligt och muntligt).
                             
                           

 

     Centralt innehåll från läroplanen: 
 
  • Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
  • Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
  • Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.

Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Matematik
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback