Song Lyrics

Syfte
Read, understand and analyze song lyrics.
Förstå och tolka innehåll i talad engelska.
Reflektera.

Method and instructions

Choose your favorite song

Find the lyrics online

Translate words you don’t know. Write them in a word list.  

Start analyzing the text using these bullet points:

Analyze the lyrics by examining: 

Figurative language. Figurative language is when you use a word or phrase that does not have its normal everyday, literal meaning.  Examples

Phrases that describes something by comparing it to something else, a simile, i.e. Life is like a box of chocolate. When you use a simile you always use the word like. 

The use of rhyme, i.e. try - cry, give - live, sad - mad, go - flow, love - dove

Repetition 

Other sound devices

Write a conclusion that emphasizes the main theme of the song. For example, in Christina Aguilera's song "Beautiful," you might say that the song encourages people who have been bullied to recognize and celebrate their uniqueness rather than let people's words hurt them.

Your conclusion should be short, approximately 300 words. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
• Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Talad engelska med viss regional och social färgning.
• Sånger och dikter.
• Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.