Syfte

• Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Genom undervisningen ska eleverna bli uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner lever med, och uttrycker, sin religion och tro på olika sätt. 
• Undervisningen ska även ge kunskap om och förståelse för hur kristna traditioner har på verkat det svenska samhället och dess värderingar. 

Lärandemål

• Eleverna ska få kunskaper om de tre största religionerna Kristendom, Judendom och Islam.
• Inom varje religion ska eleverna få kunskaper om: 
• Symboler
• Högtider
• Profeter
• Heliga byggnader
• Heliga böcker
• Berättelse från Bibeln 

Undervisning

• Filmer 
• Powerpoint visningar 
• Samtal 
• Faktatexter med följdfrågor 
• Grupparbete 
•  Bedömningen kommer att bli på faktakunskaper och förmågan att kunna samtala och jämföra de olika religionerna. 

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• Centralt innehåll
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

  Re  1-3