• repetera vad som är viktigt att tänka på när man ska söka och sammanställa information
• lära dig vad Creative Commons är samt hur du använder dem 
• söka, sammanställa samt kritiskt granska information om en barnboksförfattare och dennes verk 
• skapa ett författarporträtt i form av en plansch
• skriva en käll- och bildförteckning
• skapa en bildpresentation
• skriva ett stödordsmanus
• redovisa ditt arbete muntligt inför en mindre grupp
• lyssna på samt ge respons på dina klasskamraters redovisningar
• skriva en text i vilken du resonerar om dina källors trovärdighet och relevans

• resonerar om kopplingar mellan en författare och dennes verk
• söker och väljer ut information från olika källor
• är källkritisk
• sammanställer information och gör källhänvisningar
• kombinerar text med estetiska uttryck och medier
• ger respons
• redovisar muntligt

Bedömningen utgår från följande delar av kunskapskraven:

• Eleven kan också föra  […] resonemang om verket med kopplingar till dess upphovsman.
• Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett  […]  urval av källor och för då  […]  underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. Sammanställningarna innehåller  […] beskrivningar och förklaringar, […] ämnesrelaterat språk samt  […]  fungerande struktur, citat och källhänvisningar.
• Genom att kombinera olika texttyper, estetiska uttryck och medier så att de olika delarna samspelar på ett  […] fungerande sätt kan eleven förstärka och levandegöra sina texters budskap.
• Dessutom kan eleven ge  […] omdömen om texters innehåll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett  […] fungerande sätt. 
• Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med  […] fungerande struktur och innehåll och  […] anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Bedömningsmatris: Författarporträtt av en barnboksförfattare