Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Furulunds skola F-6, Partille · Senast uppdaterad: 13 januari 2020
Du ska undersöka vattnets faser och materials egenskaper. Du ska via enkla undersökningar sortera föremål utifrån deras egenskaper: utseende, magnetism, ledningsförmåga och om föremålet sjunker eller flyter i vatten. Du ska även kunna samtala om vattnets egenskaper.
Centralt innehåll (5)
Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (2)
Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter