Doodle for Google

I det här arbetsområdet kommer du att få öva och visa din förmåga att jobba med formgivning. Din uppgift är att skapa en google doodle utifrån ett givet tema och presentera din bild tillsammans med en motivering kring kopplingen av temat.

Syfte

Syftet med detta avsnitt är öva på formgivning av ex en logotyp eller en reklambild, samt att visa att du kan välja en passande teknik för din bild. 

Du ska även visa att du kan planera och genomföra samt presentera ditt arbete på ett mer eller mindre självständigt sätt.

Du ska även visa att du på ett mer eller mindre tydligt sätt kan berätta genom en bild, vad du tycker att VÄNLIGHET är för något.

Åk 9 ska även återkoppla genom feedback till varann hur de uppfattar budskapen som klasskamraterna förmedlar genom sina bilder.

Centralt innehåll

Se nedan.

Så här ska vi arbeta

I detta moment kommer vi att jobba med inspiration från "Doodle for Google" och skapa en bild som berättar vad ordet "vänlighet" betyder för dig. 

Utgångspunkten för uppgiften är i tävlingen Doodle for Google, där barn och ungdomar uppmuntras att delge sin tanke om "What kindness means to you" och utifrån denna uppfattning skapa en google doodle. 

En google doodle utgår i från Googles logga, och kan har någon visuell likhet med logotypen. Detta kan tex vara färgerna i samma kombitation som ursprungslogotypen, bokstäverna, eller likhet med bokstäverna. 

Vi gör en gemensam tankekarta på olika sätt att gestalta "vänlighet" / "kindness".

Du jobbar med en eller flera skisser med google-loggan som utgångspunkt.

Du väljer en passande teknik för det du vill berätta.

Du ritar och färglägger på ett lite tjockare A4-papper (delat på långsidan).

Du monterar din bild på en passande bakgrund, ett färgat A4-papper.

Du skriver en reflektion över din bild och ditt arbete.

Visa vad du lärt dig/Bedömning

Du ska i detta avsnitt visa vad du lärt dig genom att:

• jobba självständigt
• jobba noggrant
• lämna in i tid
• kunna reflektera över ditt arbete (skriftligt eller muntligt)

Kunskapskrav

Vi jobbar med samtliga kunskapskrav utom att Tolka och Analysera.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
• Presentationer av eget bildskapande.
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.