<h2>Beskrivning av arbetsomr&aring;de</h2>
<p>Matte Borgen &auml;r indelad i olika kapitel, d&auml;r varje kapitel avslutas med ett Diagnostiskt prov (DP). Provets resultat ger sedan en bild av hur man g&aring;r vidare; -</p>
<p>repetition eller&nbsp;f&ouml;rdjupning.</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_601589281">
<li>Undervisningen i &auml;mnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens anv&auml;ndning i vardagen och inom olika &auml;mnesomr&aring;den. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse f&ouml;r matematik och tilltro till sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda matematik i olika sammanhang. Den ska ocks&aring; ge eleverna m&ouml;jlighet att uppleva estetiska v&auml;rden i m&ouml;ten med matematiska m&ouml;nster, former och samband.</li>
</ul>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Varje kapitel har egna m&aring;l som vi arbetar med under veckorna fram till ett nytt DP.</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Varje nytt kapitel (avsnitt) inleds med en genomg&aring;ng av m&aring;len f&ouml;r det aktuella kapitlet, genomg&aring;ng av nya begrepp och diskussion om olika matematiska problem.</p>
<p>Eleverna arbetar sedan med uppgifterna b&aring;de enskilt och i par/grupp.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma hur v&auml;l eleven har uppn&aring;tt m&aring;len utifr&aring;n det vi arbetat med under h&ouml;sten. Bed&ouml;mningen sker genom prov och i matrisen.</p>

Matematik

Matematik är ett spännande och roligt ämne att jobba med. Vi kommer att jobba mycket med att lösa olika matematiska problem tillsammans och enskilt. Vi kommer att jobba med Matteborgen där vi kommer att följa Malvin, Zendra, David, Sarah och Arrax.

Matteborgen 5A

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

Matte Direkt Borgen 5A HT 2019

Matriser i planeringen

Uppgifter