Matematik - Tal

Under tre veckor ska vi arbeta med kapitlet Tal. Vi inleder med att arbeta med vårt talsystem, tiobassystemet. Därefter tränar vi på hur stora tal benämns. Vi går igenom skriftliga räknemetoder i multiplikation och division med flera faktorer. Sist arbetar vi med det binära talsystemet.

 Matteord/begrepp:

• hela tal
• negativa tal
• positiva tal
• miljon
• binärt tal

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Det binära talsystemet och hur det kan tillämpas i digital teknik samt talsystem som använts i några kulturer genom historien, till exempel den babyloniska.

Kriterier

• I beskrivningarna kan eleven växla mellan olika uttrycksformer samt föra enkla resonemang kring hur begreppen relaterar till varandra.
• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar och lösa enkla rutinuppgifter inom aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik samt samband och förändring med tillfredställande resultat.