Konkreta m&aring;l
Du f&ouml;rst&aring;r vattnets betydelse f&ouml;r allt liv p&aring; jorden
Du kan med bildst&ouml;d redog&ouml;ra f&ouml;r vattnets kretslopp
Du kan s&auml;ga n&aring;got om vattnets former och egenskaper
Du f&ouml;rst&aring;r att du inte kan se men k&auml;nna/ uppleva luft.
Du vet att vi andas in syre.
Du vet att vi andas ut koldioxid
Du vet att i luften finns m&aring;nga olika gaser.
Du kan med bildst&ouml;d s&auml;ga n&aring;got om fotosyntes
Du ska kunna dokumentera unders&ouml;kningar och experiment med ord och bild
&Auml;mnesspecifika ord s&aring;som: kretslopp, moln, &aring;nga, regn, sm&auml;lter, avdunstar, stelnar, kondens, flyter, kokar,&nbsp; fotosyntes, gas, koldioxid, syre
&nbsp;
Du kommer visa att du kan genom att
delta i samtal
st&auml;lla hypoteser
medverka i unders&ouml;kningar och experiment
f&ouml;rklara h&auml;ndelsef&ouml;rlopp
svara p&aring; fr&aring;gor
redovisa muntligt&nbsp;
skriva ord och meningar&nbsp;
&nbsp;
Arbetss&auml;tt
se filmer
l&auml;sa faktatexter
skriva ord och meningar
fotografera
bilduppgifter
unders&ouml;kningar och experiment
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Naturorienterande ämnen

Svenska

 jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen, 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 läsa, förstå och reflektera över olika texter, 

 bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och 

Vattnets olika former; fast, flytande och gas. Vattnets betydelse för liv på jorden.

Fältstudier och experiment för att undersöka närmiljön.

Dokumentation och redovisning av undersökningar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.

Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt.

Beskrivande och förklarande texter för barn, till exempel faktatexter.

Utifrån egna iakttagelser kan eleven medverka i samtal om vattnets olika former.

Eleven medverkar också i att beskriva vattnets betydelse för liv på jorden.

Eleven kan använda entaka ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i samtal om människa, djur och natur.

Eleven kan samtala om elevnära ämnen genom att lyssna på andra och medverka i att ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.

Dessutom kan eleven medverka i att genomföra enkla presentationer.

Eleven kan medverka i samtal om innehåller i texter som elven lyssnat till.

Dessutom medverkar eleven i att skriva meningar och att använda mellanrum mellan orden.

NO "Vatten och luft" Knappekullaskolan grundsärskola/ämnen 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter