Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering i franska åk 7 vt 2020

Skapad 2020-01-13 18:22 i Roslagsskolan Norrtälje
Grundskola 7 Moderna språk - språkval
Inom undervisning i franska ges du möjlighet att: • utveckla din förmåga att använda franska för att kommunicera i tal och skrift i olika vardagliga situationer. • fördjupa din förståelse av talad franska i olika situationer och sammanhang; • utveckla din förmåga att reflektera över levnadssätt och kultur i fransktalande länder; • utveckla såväl lust som förmåga att lära dig språk.

Innehåll

 Tidsplan och innehåll

 

Vi startar terminen med kapitel 5, La France, som tar upp mer om Frankrike och att berätta lite om Sverige. Vi fortsätter med kapitel 6, som handlar om släktord, yrken och färger. Realia till dessa kapitel är om den franska ön Martinique i Karibien och om Marocko.

Denna planering kommer uppdateras efterhand. 

Mer om vad vi jobbar med och läxor hittar du i klassens Lärlogg på Unikum. 

 

 Arbetssätt

  • genomgångar
  • muntliga och skriftliga uppgifter enskilt eller i grupp
  • eget arbete i  lärobok och övningsbok
  • Appen A plus där ljudfiler finns samt extra övningar till kapitlen.
  • Quizlet och program från UR skola och SLI, mediacenter

Material

  • textbok
  • övningsbok
  • iPad
  • skrivhäfte

Utvärdering och bedömning

       Deltagande på lektionerna, läxförhör, prov, redovisningar. Två förberedda prov, onsdagen  19 februari och onsdagen den 8 april. 

Centralt innehåll

  • vardagliga situationer, vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där franska används;
  • berättelser, dialoger;
  • grammatiska strukturer;
  • ord och fasta språkliga uttryck i texter och i talat språk i olika situationer.

Kunskapskrav

      (se Läroplanen för Moderna språk)

Uppgifter

  • Ma famille

  • Le projet - Un pays/deux pays en Europe

Matriser

M2
Kopia av NP Moderna språk 7-9

Underlag saknas
Ännu ej uppnått målen
Hörförståelse
Förstå tydligt talat språk
Du har svårt att förstå innehållet i tal
Du förstår det mest väsentliga
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer
Läsförståelse
Förstå innehållet i enkla texter
Du har svårt att förstå innehållet i texter
Du förstår det mest väsentliga
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer
Skriva (framställning)
Formulera sig skriftligt
Du har svårt att formulera dig i skrift
Du formulerar dig enkelt och begripligt, med fraser och meningar
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande med ord, fraser och meningar
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande med ord, fraser och meningar
Skriva (interaktion)
Du har svårt att kommunicera/interagera i skrift
Du uttrycker dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar
Du uttrycker dig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar
Du uttrycker dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar
Tala (samtala)
Uttrycka sig muntligt
Du har svårt att uttrycka dig muntligt
Du uttrycker dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar
Du uttrycker dig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar
Du uttrycker dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till mottagare och sammanhang
Tala (framställning)
Formulera sig muntligt
Du har svårt att formulera dig muntligt
Du formulerar dig enkelt och begripligt, med fraser och meningar
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande med ord, fraser och meningar
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande med ord, fraser och meningar
Strategier vid interaktion (samtal)
Välja och använda strategi
Du har svårt att använda strategier
Du väljer och använder någon strategi som förbättrar interaktionen
Du väljer och använder några strategier som förbättrar interaktionen
Du väljer och använder flera olika strategier som förbättrar interaktionen
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: