Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7
Örbyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 13 januari 2020
Längd, tid och samband
Tidsperiod: vecka 49 - 6
Material: Matematikboken X kapitel 3 (s. 102 - 161), arbetsblad, gemensamma uppgifter samt läxor 6 - 10
Innehåll:
Veckoplanering
Vecka 48:
Repetitionsuppgifter inför provet kapitel 2
Introduktion till kapitel 3 (3.1), arbetsblad samt gemensamma uppgifter
Vecka 49:
Skriftliga prov (del A och B), kapitel 3 (3.2), arbetsblad samt gemensamma uppgifter
Vecka 50:
Kapitel 3, (3.3), arbetsblad samt gemensamma uppgifter
Vecka 51:
Betygssamtal och extrablad
Vecka 2 (år 2020):
Uppvärmningsuppgifter, kapitel 3 (3.4), arbetsblad samt gemensamma uppgifter
vecka 3:
Taluppfattning och huvudräkning i sidan 127, kapitel 3 (3.4), arbetsblad samt gemensamma uppgifter
Vecka 4:
Resonera och utveckling i sidan 136, kapitel 3 (3.5) samt (3.6)
Vecka 5:
Kapitel 3 ( 3.6), sammanfattning, blandade uppgifter, Begreppsuppgifter (aktiviteter) och Test 3
Vecka 6:
Diagnostest, Träna mera, det skriftliga provet för kapitel 3
Läxor:
Inlämningsdagar
Bedömningsmaterial:
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (7)
Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Likformig sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.
Hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras vid programmering för matematisk problemlösning.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter