<h2>Svenhammeds journaler</h2>
Syfte
Syftet med detta arbetsomr&aring;de &auml;r att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att l&auml;sa en sk&ouml;nlitter&auml;r bok och samtala/skriva utifr&aring;n olika fr&aring;gest&auml;llningar.
Arbetss&auml;tt
Vi inleder arbetsomr&aring;det med att presentera boken samt&nbsp;f&ouml;rfattaren. Under dessa fyra veckor l&auml;ser vi boken enskilt. Vi stannar upp med j&auml;mna mellanrum f&ouml;r att arbeta med l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsefr&aring;gor och f&ouml;r att ha boksamtal. Vi avslutar med en kortare skrivuppgift.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;
Bed&ouml;mning 
Jag kommer att bed&ouml;ma hur v&auml;l du svarar p&aring; fr&aring;gorna till texten och om du kan l&auml;sa mellan, p&aring;- och bortom raderna,&nbsp; dra egna slutsatser av det l&auml;sta med hj&auml;lp av egna erfarenheter och texten du l&auml;st.
Jag kommer &auml;ven att bed&ouml;ma dina texter spr&aring;kligt, men framf&ouml;rallt hur v&auml;l du utvecklar dina egna tankar kopplat till dina egna erfarenheter.
Jag kommer att bed&ouml;ma hur v&auml;l du deltar i de olika diskussionstillf&auml;llena.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. 

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. 

Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i. 

Nya ord i språket, till exempel lånord.

Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

 Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.

Svenhammeds journaler

Matriser i planeringen

Uppgifter